¡Tesoro reciclado!
Anime a los niños a expresarse de manera creativa mediante el desarrollo de obras de arte a partir de objetos reciclados.

Introducción:
En el episodio de Maya y Miguel, "El Día de la Tierra es todos los días", Maya, Miguel y sus amigos deciden limpiar un viejo solar y sembrar en él una huerta para la comunidad como proyecto escolar relacionado con el Día de la Tierra. Pero cuando la fecha de la entrega se acerca, una fuerte tormenta convierte su pequeña parcela de tierra en un lodazal. ¿Qué hará Maya esta vez para sacar a sus amigos del apuro?

En esta actividad, su hijo(a) aprenderá acerca del reciclaje y sobre otros usos que podrían darse a objetos que normalmente se tiran a la basura. Además, se alentará a su hijo a expresar su creatividad diseñando una obra artística con material reciclado.

Materiales:

• pegamento y cinta adhesiva
• pintura, crayones y otros materiales decorativos (opcional)
• objetos reciclados
• caja de zapatos u otro envase para guardar cosas

Instrucciones:
Conmemore el Día de la Tierra el 22 de abril realizando obras de arte con materiales reciclados y comente cómo cada individuo puede marcar la diferencia en el planeta. Hable sobre la importancia del reciclaje y sobre cómo se beneficia a la Tierra al evitarse que llegue más basura a los tiraderos públicos y transforme algo que es basura en tesoros artísticos.

• Vaya guardando objetos inocuos del hogar que normalmente se tirarían a la basura. Compruebe que los objetos no tengan elementos cortantes que puedan herir al niño, como vidrios o trozos de cerámica. Puede elegir recortes de revistas, periódicos o tarjetas, publicidad postal, tela, envases de leche lavados, cajas y otros artículos divertidos del hogar que irían a dar a la basura.
• Coloque los objetos rescatados en una caja de zapatos u otro objeto de almacenaje hasta que su hijo se disponga a crear su obra de arte.
• Decida con su hijo(a) el tipo de obra de arte que le gustaría realizar: ¿una escultura, un mosaico a base de recortes de papel o, quizá, decorar un florero? ¿Qué tal si hace una máscara para colgar de la pared o para usarse después en una obra de teatro?
• Dé a su hijo las herramientas necesarias para crear una obra de arte, como pegamento, cinta adhesiva, marcadores, crayones o quizá pintura.

Coméntelo: Una vez creada la obra de arte, pregúntele a su hijo si la obra tiene algún significado especial. ¿En qué pensaba cuando la creo? ¿Le gustaría exhibirla en un algún sitio en particular para que la vean los demás?

Un paso más: Anime a su hijo(a) a aprender más acerca del Día de la Tierra y otros temas afines leyendo los siguientes libros y visitando estos sitios Web:

• Recycle!: A Handbook for Kids escrito por Gail Gibbons (de 4 a 8 años)
• Astonishing Art with Recycled Rubbish escrito por Susan Martineau (de 6 a 10 años)
• Earth-Friendly Crafts for Kids: 50 Awesome Things to Make With Recycled Stuff escrito por Joe Rhatigan and Heather Smith (de 9 a 12 años)
• Eekoworld (http://pbskids.org/eekoworld): Sitio ecológico para niños de PBS KIDS GO.
• Para más ideas relacionadas con Maya y Miguel, lea este plan de lección sobre el Día de la Tierra: http://pbskids.org/mayaandmiguel/espanol/parentsteachers/
  lessonplans/earthday.html
• Practica el vocabulario ecológico utilizando la búsqueda de palabras de la Hoja Impresa: ¡Celebra el Día de la Tierra!

En grupo:
Invite a los amigos de su hijo(a) a limpiar el barrio. Suminístrele bolsas de reciclaje a cada niño y determinen en grupo a dónde les gustaría enfocar su atención. ¿Acaso un parque cercano que tiene basura no deseable? Comente acerca de lo qué pueden poner en las bolsas para reciclar y sobre lo qué es seguro recoger. ¡Pida a otros padres o vecinos que se incorporen a la diversión del reciclaje! Luego celebre el excelente trabajo realizado por los niños y cómo cada quien aportó su contribución para proteger a la Tierra.