¿Con qué objectivo?

El propósito de esta actividad es ayudarle a su hijo a descubrir detalles, seguir instrucciones sencillas y clasificar objetos. Estos pasos son muy importantes para reunir y entender información (recolección y análisis de datos).

From the Virtual Pre-K: Ready For Math toolkit

Esta actividad le ayudará a su hijo a

• Seguir instrucciones sencillas
• Descubrir las diferencias
• Aprender a clasificar objetos
• Identificar patrones

Libros sugeridos

• Shoes, Shoes, Shoes
  por Ann Morris
• I Spy Numbers
  por Jean Marzollo

Elementos necesarios

• Ninguno

¿Cómo hacerlo?

Pídale a su hijo que le ayude a clasificar distintas cosas durante sus labores diarias.

• Permítale ayudarle a separar la ropa blanca y la ropa oscura antes de lavarla.
• Pídale que clasifique los zapatos o los accesorios de invierno como sombreros, mitones y guantes, dependiendo de a quién correspondan.
• Hágalo que clasifique los cubiertos limpios en grupos (por ejemplo, las cucharas, los tenedores y los cuchillos que no atenten contra su seguridad), que cuente cada grupo y que luego los ponga en su lugar.
• Dele un puñado de monedas para clasificar, ya sea por tamaño o color.

  Más práctica

  Dígale palabras motivadoras y corríjalo suavemente mientras sigue desarrollando sus habilidades para clasificar. Por ejemplo: “Veo que te estás esforzando bastante. Estoy muy orgullosa de ti”. “Oh, por aquí veo un tenedor en el grupo de las cucharas. ¿Adónde deberíamos ponerlo?”. “Creo que te pareció difícil. ¿Quieres que lo clasifiquemos juntos?”. Explíquele a su hijo cómo usted decide dónde van determinadas cosas. Por ejemplo: “Esta es una moneda de un centavo y es de color café. Esta otra es de diez centavos, es más pequeña y es plateada, entonces voy a poner las monedas cafés aquí en este montón y las plateadas en este otro”.