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Los Padres y Maestros
El acordeón: ¡Emite tu voto!

¡No es justo!

Christian no es el mejor estudiante de sexto grado pero se esfuerza para dar lo mejor de sí y sacar notas aceptables. Al comienzo del año sus padres hicieron un trato con él: si en el reporte de mitad de periodo saca en todo A y B, en el verano lo dejarán hacer ese viaje en balsa por el río con su mejor amigo.

Matemáticas es la materia que a Christian le cuesta más trabajo. Él sabe que el examen de matemáticas de mitad de periodo que se acerca es lo único que realmente puede arruinar su oportunidad de hacer ese viaje en el verano. A medida que el gran examen se


Temas acerca de Hacer trampa:
Aquí, allá, por
    todas partes
¿Qué cuenta,
    qué no cuenta?
Formas en que la
    gente lo hace
¡Excusas, excusas!
Por qué está mal
¡Actuar!
De los consejeros
El acordeón:
¡Emite tu voto!

¡No es justo!
Copiona
La salida fácil
acerca, Christian decide superar el miedo a las fracciones y va a clases particulares de matemáticas después de la escuela todos los días por dos semanas seguidas. Cada noche después de la cena, en lugar de mirar la televisión o jugar PS2 con su hermano, él estudia con intensidad.

Cuando llega el día del examen, Christian se siente listo. Se sienta en clase con su afilado lápiz No. 2, esperando a que la maestra reparta el examen, cuando se da cuenta que Jessica, que está sentada junto a él, escribe rápidamente unos números en una hoja de papel pequeña. ¡Está haciendo un acordeón! Jessica guarda el acordeón en su bolsillo. Durante todo el examen, Christian ve que ella mira continuamente la hoja para ver las respuestas… y ¡la maestra nunca lo nota!

Cuando se termina el tiempo, Jessica entrega el examen y sale del salón, saliéndose completamente con la suya. Christian cree que le fue bien en el examen pero sabe que Jessica probablemente sacará una mejor nota que él. ¡No es justo!, piensa para sí cuando sale del salón de clases sin decirle una palabra a la maestra.

¡Emite tu voto!
1. ¿Crees que Christian debería contarle a la maestra
    sobre Jessica?

¡Sí! Ella merece que la descubran por ser una tramposa.
¡De ninguna manera! Christian no debería acusar a un
        compañero de clase.
Depende de cómo le vaya en el examen. Si no le va tan bien como
        esperaba, debería descubrirla para «igualar las cosas».

2. Si Christian decide decirle algo a la maestra, ¿cuál
    es la mejor manera de hacerlo?

Decirle a la maestra lo que vio pero pedirle que no le diga a nadie
        como lo supo.
Escribirle una nota anónima a la maestra.
Hablar con Jessica y decirle que si ella no dice algo, él lo hará.

3. ¿Preferirías estudiar y sacar una nota más baja o
    hacer trampa y sacar una más alta?

Preferiría trabajar por la nota, aunque sea más baja de lo que
        me gustaría.
Preferiría sacar una nota más alta, aunque esto implique
        hacer trampa.
A veces lo uno, a veces lo otro, depende de la situación.

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